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FILOSOFÍA
FILOSOFÍA INSTITUCIONAL
En nuestra Institución los niños, niñas y adolescentes trabajan con libertad en las diferentes actividades de forma ordenada, manteniendo la independencia para el desarrollo de la autodisciplina; conscientes de que todos los estudiantes tienen diferentes ritmos de aprendizaje, algunos necesitan actividades que incluyan experiencias concretas, fuentes abstractas como leer o escuchar sobre un tema, lluvia de ideas, planificación de las acciones a desarrollar, mientras que otros aprenden mediante ensayo y error. Es por eso que se necesita del apoyo del docente quien facilita las metodologías que se deben ejecutar de acuerdo a las necesidades educativas de cada estudiante.
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